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  新人教版九年级数学上册《24.2点和圆、直线和圆的(10-21)

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  新人教版九年级数学上册《24.2.2直线和圆的(10-21)

  新人教版九年级数学上册《24.2.2.2直线和圆的位(10-21)

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  新人教版九年级数学上册《24.2.1点和圆的关系(10-21)

  新人教版九年级数学上册《24.1.4圆周角》ppt导学(10-21)

  新人教版九年级数学上册《24.1.3弧、弦、圆心角》(10-21)

  新人教版九年级数学上册《24.1.2垂直于弦的直径》(10-21)

  新人教版九年级数学上册《24.1.1圆》ppt导学课件(10-21)

  新人教版九年级数学上册《23.2.3关于原点对称的点(10-21)

  新人教版九年级数学上册《23.2.2中心对称图形》p(10-21)

  新人教版九年级数学上册《24.2.3圆和圆的关系(10-21)

  新人教版九年级数学上册《24.2.2直线和圆的关(10-21)

  新人教版九年级数学上册《24.2.1点和圆的关系(10-21)

  新人教版九年级数学上册《24.1.4圆周角(1)》pp(10-21)

  新人教版九年级数学上册《24.1.4圆周角》ppt教学(10-21)

  新人教版九年级数学上册《24.1.4圆周角(2)》pp(10-21)

  快乐评价、快乐学习——音乐课堂教学之我见(09-27)

  音乐教师的主打歌——即兴伴奏(09-27)

  教学研究的意义和几点误区(09-27)

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  让恰当的教学方法成为有效教学的关键(09-27)

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  浅谈小学生英语学习兴趣的培养(09-27)

  “语感教学”是语文学科人文性质的最好体现(07-11)

  让口语交际贯穿于教学的方方面面(07-11)

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  提高复习课效。